Мобилните устройства вредят на социално-емоционалното развитие на децата

Интензивната употреба на мобилни устройства  за успокояване или игра, може да повлияе върху социално-емоционалното  развитие на малките децата, както и върху поведението им, показват резултатите от ново изследване.

Авторите на проучването от Бостънския медицински университет изразяват тревога, че за разлика от влиянието на телевизията и видеото, познанията за ефекта на все по-широко използваните мобилни устройства върху мозъка на малките деца са оскъдни. Употребата на таблет или смартфон за отклоняване на вниманието на децата би могло да е пагубно за социално-емоционалното им развитие, предупреждават изследователите.

Според авторите на изследването, ако тези устройства се превърнат в основен метод за успокояване и разсейване на малките деца, те няма да успеят да развият свои собствени вътрешни механизми за самоконтрол.

Джени Радески, ръководител на екипа и колегите му  са установили, че използването на интерактивни екрани от деца под 3-годишна възраст може да повлияе негативно на уменията за изучаване на математика и научни дисциплини.  Учените  призовават  родителите да отделят повече време за  общуване и игри на открито с децата си.

Източник: http://time.com/3693883/parents-calm-down-about-infant-screen-time/